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ASPECTOS GENERALES
EL LENGUAJE ALGEBRAICO EN LA ESCUELA: CÓMO CONSEGUIR UN EQUILIBRIO ENTRE INVESTIGACIÓN Y PRÁCTICA
LAS FUNCIONES EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: ¿PARA QUÉ?, ¿CÓMO? APORTACIONES DE LA INVESTIGACIÓN
SUPERFICIE Y ÁREA
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JUEGOS Y RECREACIONES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS: DIVERSIDAD DE OPCIONES Y DE RECURSOS
LA FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE SOCIEDADES DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS ANTE LA LEY DE CALIDAD
DOCUMENTO DEL SEMINARIO DE REFLEXIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
LA ENSEÑAZA DE LAS MATEMÁTICAS DESDE EL 2000
MATEMÁTICAS EMPRENDEDORAS
LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. UNA VISIÓN PRÁCTICA SOBRE LA CONSTRUCCIÓN CÍCLICA DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO
ARITMÉTICA Y ÁLGEBRA
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INTRODUCCIÓN AL LENGUAJE ALGEBRAICO
NÚMEROS ENTEROS
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PROPORCIONALIDAD ARITMÉTICA
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GEOMETRÍA
GEOMETRÍA DEL ESPACIO
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GEOMETRÍA PLANA: EL TRIÁNGULO
ACTIVIDADES Y RECREACIONES MATEMÁTICAS
GEOGEBRA, UNA HERRAMIENTA ÚTIL PARA APRENDER GEOMETRÍA
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FUNCIONES Y GRÁFICAS
FUNCIONES: TABLAS Y GRÁFICAS
FUNCIONES: FÓRMULAS Y MODELOS
ESTUDIO GENERAL DE FUNCIONES
INTERPRETACIÓN, REPRESENTACIÓN Y TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD
ESTUDIO GENERAL DE FUNCIONES
ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD
OBTENCIÓN, REPRESENTACIÓN E INTERPRETACIÓN DE DATOS
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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
MATEMÁTICAS Y REALIDAD
ASTRONOMÍA Y MATEMÁTICAS
LOS JUEGOS DE MESA Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
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